Pedagog

Poznając świat, opieramy się na informacjach dostarczanych nam przez nasze zmysły. Mózg czerpie nieustannie dane poprzez specjalne czujniki (receptory) dostosowane do reagowania na ruch cząsteczek powietrza - zmysł słuchu, ruch naszego ciała - zmysł przedsionkowy i propriocepcja, dotyk - czucie powierzchniowe i czucie głębokie, zapach - zmysł węchu, widmo światła - zmysł wzroku i smak - zmysł smaku. Miliardy danych docierające do poszczególnych stopni ośrodkowego układu nerwowego są sortowane, rozpoznawane i łączone w jedną spójną całość. Powstaje jednorodny, bogaty w przeróżne wrażenia obraz otaczającej nas rzeczywistości. Bazując na tak opracowanych danych, reagujemy na pojawiające się wyzwania płynące z otoczenia. Nasze reakcje, zachowania są więc kształtowane w swoich podstawach poprzez właściwe opracowanie i zintegrowanie informacji  rejestrowanych przez nasze zmysły. Reakcje te mogą być prawidłowe, przeciętne, a więc takie jak u większości osób w danym wieku, w danej sytuacji, w określonej populacji, albo nieprawidłowe - odbiegające od reakcji charakterystycznych dla większości z nas. Te typowe i nietypowe reakcje są wynikiem procesu przetwarzania danych przez nasze zmysły, które dr Jane Ayres nazwała integracją sensoryczną. Według niej stanowi ona bazę - fundament naszego zachowania. Integracja sensoryczna jest procesem rejestrowania, przesyłania, wzmacniania lub hamowania, rozpoznawania i łączenia danych w jeden stale zmieniający się obraz otaczającej nas rzeczywistości. Jest on nieustannie wykorzystywany do reagowania na wyzwania płynące z otoczenia.